Desarrollo desde la Primera Infancia
SI NUESTRAS MANOS SE CONCERTAN PODREMOS HACER CON ELLAS UNA CORRIENTE PARA TRANSFORMAR SU MUNDO.
Una iniciativa de Articulación Público-privada y Responsabilidad Social para inversión en la primera infancia, sustentada en valores compartidos y capacidades complementarias.
VALORES COMPARTIDOS
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Cada niña o niño nace con su potencial…
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El desarrollo óptimo de ese potencial depende del acompañamiento que tenga para pasar de UNA SITUACIÓN DE INMADUREZ Y DEPENDENCIA A UN ESTADO DE MADUREZ E INDEPENDENCIA…
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La Primera Infancia es el momento del ciclo de vida de ese niño o niña para dar ese acompañamiento y para DARLO BIEN …
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NIÑAS Y NIÑOS tienen derecho a un BUEN COMIENZO…
Las familias en condición de desventaja social tienen derecho a un acompañamiento especial del Estado y la Sociedad, en sus funciones de crianza…
- El número de hogares con jefatura femenina subió 7 puntos entre 1990 y 2008. El número de estas familias pasó de 65.800 a 199.000.
- Los hogares jefeados por una mujer concentran la mayor pobreza: 25%. 8% vive en pobreza extrema.
- Estos hogares concentran el 58% de los niños y niñas menores de 12 años en la Costa Rica de hoy.
(Programa Estado de la Nación. Dic. 2009)
- EL PAIS NECESITA INVERTIR MAS EN SU PRIMERA INFANCIA para prosperar…
CAPACIDADES COMPLEMENTARIAS
- P&G: recurso económico y trabajo voluntario, bajo su Programa Buen Comienzo.
- AED: articulación interinstitucional, monitoreo y seguimiento.
- PANIAMOR: diseño del modelo y trabajo directo con el personal del CEN-CINAI a escala nacional, para preparar y acompañar su implementación. Evaluación de proceso y resultados.
- MIN SALUD – Dirección de Nutrición y Desarrollo Infantil: aval institucional y estructura base del proyecto, co-autoría en el diseño del modelo y mediación en su aplicación con las niñas y los niños a su cargo, entre los 3 y los 6 años, con proyección a familias y comunidades.
QUE ACOMPAÑAMIENTO VAMOS A DAR?
Como objetivo: la formación de niñas y niños en …
- Autonomía
- Responsabilidad
- Razonamiento
Como aspiración: sentar las bases de la ciudadanía – Capacidad de Agencia- desde la primera infancia
NUESTRA META A 18 MESES
•De proceso
- 100% CEN y CINAI
- 1500 Funcionarios
- 9000 Niños y niñas
- con proyección a sus familias y comunidades.
•De resultado
- Un modelo para la formación en capacidades ciudadanas desde la primera infancia, replicable en contextos similares al Programa CEN-CINAI, con énfasis en las alternativas de la Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil
ENFOQUES, PRINCIPIOS Y PARADIGMAS DEL MODELO
Enfoques:
- Derechos de la niñez
- Ciclo de Vida
- Género-sensitivo
- Capacidad de Agencia
Principios:
- Rol Supletorio del Estado
- Inversión en la Primera Infancia
Paradigmas:
- Responsabilidad Social
- Empresarial
- Personal
- Articulación Público Privada
